Alberto Falcón​

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Egresado y doctorado por la UNAM, interesado y abocado  en comprender los procesos cognitivos relacionados con la adquisición, el desarrollo y el procesamiento del lenguaje, en general, y con el de la morfología, el aprendizaje de nuevas palabras, la atención, el temperamento y la lectura, en particular. Los resultados de sus investigaciones han sido obtenidos, principalmente, con el empleo de paradigmas experimentales basados en respuestas conductuales, como el rastreo visual.

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